- Definir el concepto de “Misión Social” en aplicación a las Escuelas de Medicina de la región; - Analizar los aspectos destacados del concepto de “Misión Social” y su relación con los principios éticos; - Familiarizarse con indicadores potenciales para el monitoreo de la “Misión Social” y adaptarlos en función de su respectivo contexto. Aplicabilidad educativa:
Breve comentario: Basado en la premisa de que la formación de personal de salud bien capacitado es uno de los requisitos para alcanzar la cobertura universal de salud se llevó a cabo en Manaos, Brasil, una reunión con el objetivo de: - Construir un acuerdo para el monitoreo de la misión social de las escuelas de medicina. - Definir los requisitos indispensables de los centros asistenciales comunitarios para realizar procesos de enseñanza y aprendizaje. - Reconocer experiencias de aprendizaje exitosas en centros de atención de salud comunitarios en el primer nivel de atención Propuesta de actividad: Luego de leer el texto - que incluye los lineamientos de la reunión y en particular la propuesta preliminar para la construcción de indicadores que permitan la medición del cumplimiento de la misión social – seleccione por lo menos tres de ellos y valore en qué medida la Escuela de Medicina en la que desarrolla funciones cumple o está en vías de cumplir con esos indicadores. Puede asimismo diseñar una matriz en la que se incluyan las actividades potenciales para alcanzar una mejor progresión de esos indicadores.

- Revisar algunos aspectos clave relativos al diseño y a la gestión de proyecto - Discutir la guía para la elaboración de las propuestas finales del curso

Ayudar na transparencia e inclusión, dialogo frecuente con periodismo e públicos, generar confianza e hacer negociación de intereses políticos frente a criterios técnicos.

- Apoyar la orientación del aprendizaje - Favorecer la construcción activa y participativa conm nuevos conocimientos y experiencias - Ampliar las alternativas de comunicación del entorno

Identificar los aspectos de la epidemiologia de enfermedades infecciosas y control de infecciones emergentes y reemergentes.

- Definir las necesidades, prioridades y políticas en salud y la evaluación de su pertinencia - Formulación de estrategias de promoción, prevención y control de daños a la salud y la evaluación de su pertinencia y cumplimiento - La construcción de escenarios prospectivos de salud

- Evaluación rápida de necesidades psicosociales de la población - Información y orientación: lo que ocurrem lo que se hace y lo que se recomienda - Actitud: seguridad, organizada, autoridad moral, de apoyo, con sosiego y de ánimo Detección temprana, notificación, control y atención

- Diseñar propuesta de intervención factible para la implementación de servicios farmacéuticos basados en APS renovada teniendo en cuenta un contexto específico